Zeitschrift „Leben mit Down-Syndrom“ Nr. 79, Mai 2015
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Beschreibung
Aus dem Inhalt:
- Inklusives Lernen an der Universität – der integrative Ansatz von Saranne Magennis, Laura Burke und Josephine Finn
- Bernd entdeckt die Welt – Bindungsorientierte Frühförderung von Barbara Senckel
- Hobbys und Freizeit von Cora Halder u.a.
- PraenaTest & Co – Eine ernüchternde Bilanz von Elzbieta Szczebak
- Klumpfußdeformität bei Kindern mit Down-Syndrom von Ruth Kamping
- Lebensgeschichten – Ein schwieriges wie auch spannendes Terrain zugleich von Dieter Fischer