Name: Alle MITTENDRIN!
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Beschreibung

Dieser Ratgeber zeigt, wie inklusiver Unterricht in der Grundschule erfolgreich umgesetzt werden kann. Denn es gibt Grundschulen, die den inklusiven Gedanken bereits seit Jahren leben und erfolgreich verwirklichen. Wie diese die schulischen Strukturen, das Lernen, das soziale Miteinander der Schüler und auch die Vernetzung der Pädagogen organisieren, davon berichtet das Buch.

Schwerpunkte des Buches:

Praktische Unterrichtsgestaltung im inklusiven Klassenzimmer

Unterrichtseinheiten

Individuelle Lernbedürfnisse

Notengebung in inklusiven Schulklassen

Gemeinsam Lernen: So wird aus einer Klasse eine funktionierende Gemeinschaft

Leben und Lernen in der Schule

Elternarbeit

Organisation inklusiver Schulen

Mit konkreten Vorschlägen zur optimalen Nutzung und Hebung von Ressourcen, Beispielen für effektive Differenzierung u.v.m. Für Lehrer, Sonderpädagogen, Schulleiter – und alle, denen das Thema am Herzen liegt.